OPORTUNITĂȚILE ERASMUS+ ȘI CORPUL EUROPEAN DE SOLIDARITATE, PREZENTATE ELEVILOR DE LA LICEUL TEHNOLOGIC ECONOMIC „ELINA MATEI BASARAB”

Astăzi, echipa ONIX HUB a ajuns la Liceul Tehnologic Economic „Elina Matei Basarab” din Râmnicu Sărat cu o prezentare amplă despre oportunitățile pe care le oferă Erasmus+ și Corpul European de Solidaritate (ESC) pentru tineri. Întâlnirea a fost gândită ca un moment de informare, dar și ca o conversație sinceră despre ce înseamnă, concret, să participi la mobilități internaționale, cum se simte primul drum în afara țării și ce rămâne cu tine după o astfel de experiență.

În fața elevilor de clasa a X-a, am împărtășit experiența mea din cele trei proiecte Erasmus+ la care am participat în ultimele luni. Am vorbit despre cum a început totul, de la prima aplicație și emoția selecției, până la momentul în care îți dai seama că, dincolo de călătorie, proiectele sunt despre oameni și despre învățare reală. Le-am povestit despre fiecare proiect în parte, despre activitățile pe care le-am avut, despre lucrul în echipe internaționale și despre cum, pe zi ce trece, începi să te simți mai sigur pe tine atunci când comunici cu persoane din alte țări, în alte limbi și în contexte complet noi.

Pentru ca totul să fie cât mai clar și mai ușor de vizualizat, am adus în discuție exemple concrete și am arătat fotografii din mobilități, astfel încât elevii să vadă că nu este vorba despre ceva abstract sau „prea departe” de realitatea lor. Faptul că au putut vedea cadre din activități, din spații de lucru, din seri interculturale sau din momentele în care participanții își prezentau ideile a făcut ca subiectul să devină imediat mai apropiat. Au înțeles că aceste proiecte nu sunt rezervate doar „celor care știu deja tot”, ci sunt, de multe ori, locul în care înveți să fii mai bun, mai curajos și mai deschis.

Unul dintre cele mai importante momente ale prezentării a fost partea în care le-am explicat concret cum pot aplica și ei la mobilități. Am discutat despre unde pot găsi apeluri și oportunități, ce presupune o aplicație, ce se urmărește în selecție și cât de mult contează să fii autentic și implicat. Le-am transmis că nu există o rețetă „perfectă”, dar există o atitudine care face diferența: interesul real pentru învățare, disponibilitatea de a lucra în echipă și dorința de a contribui la comunitatea din care faci parte.

Am insistat și pe ideea de voluntariat, pentru că, în multe contexte, voluntariatul este primul pas prin care îți construiești încrederea și îți descoperi abilitățile. Le-am spus elevilor că implicarea în activități locale din Râmnicu Sărat îi poate ajuta să își formeze un parcurs coerent, să aibă experiențe relevante și să își dezvolte competențe pe care apoi le pot folosi atât în proiecte internaționale, cât și în viața de zi cu zi. Când începi să te implici, începi să observi și că orașul îți oferă mai multe oportunități decât ai crezut la început, iar comunitatea are nevoie de ideile și energia tinerilor.

Reacția elevilor a fost una care ne-a bucurat sincer. Au fost receptivi, curioși și au pus întrebări foarte bune, iar acest lucru a transformat prezentarea într-un dialog viu. Întrebările lor au acoperit exact preocupările firești ale unui tânăr care se gândește prima dată la o mobilitate: cum e să pleci singur din țară, cum te descurci într-un loc nou, dacă este dificil cu limba, cum arată activitățile zilnice, ce faci atunci când ai emoții sau când apare o situație neașteptată. Tocmai aceste întrebări ne-au arătat că informația a ajuns unde trebuie și că interesul există.

Am vorbit și despre competențele pe care le câștigi prin Erasmus+. Le-am explicat că, pe lângă partea de călătorie, proiectele te ajută să îți îmbunătățești comunicarea, să îți organizezi mai bine ideile, să lucrezi eficient cu persoane diferite de tine și să îți gestionezi emoțiile în contexte noi. Înveți să fii flexibil, să asculți, să îți susții punctul de vedere și să ai încredere că poți face față chiar și atunci când nu ai toate răspunsurile din prima. Pentru un elev de clasa a X-a, astfel de abilități sunt extrem de valoroase, pentru că se vor vedea în școală, în relațiile cu ceilalți și în orice plan de viitor.

Pentru mine, această întâlnire a avut și o semnificație personală. A fost prima mea prezentare de acest fel, iar emoțiile au fost reale, însă într-un mod bun, pentru că am simțit că spun o poveste care poate conta. M-am bucurat că am reușit să împărtășesc ceea ce am trăit și sper să fi inspirat câțiva dintre ei să aplice la rândul lor. Uneori, este suficient ca un elev să plece din sală cu gândul „și eu aș putea”, iar de acolo începe un drum care poate schimba multe.

Prin astfel de prezentări, ONIX HUB își propune să aducă oportunitățile mai aproape de tineri și să le ofere informație clară, reală și motivantă, astfel încât să îndrăznească să facă pasul către experiențe internaționale. Erasmus+ și Corpul European de Solidaritate nu sunt doar programe, ci contexte în care tinerii își pot descoperi vocea, își pot lărgi orizonturile și pot reveni acasă cu idei, prietenii și încredere. Iar dacă astăzi am reușit să aprindem câteva scântei de curiozitate, atunci întâlnirea noastră și-a atins scopul.